FEBRERO
27 del 2016
NARRATIVA
#1
Iniciando la clase
práctica con el calentamiento, se me dificultaba recordar los procesos para
llevar un calentamiento adecuado de acuerdo a las partes que mi cuerpo iba a
trabajar, pues mi mente estaba un poco cerrada frente a la clase. Continuando
la clase me sentí un poco insegura al desconocer cómo adaptar mi cuerpo para
realizar las diferentes posiciones, porque desconocía como ajustar mi cuerpo
sin observarme o mira si las partes de mi cuerpo estaban bien posicionadas para
cada ejercicio., después comprendí que la concentración y el identificar donde
está posicionada cada una de las partes de mi cuerpo, es fundamental para
realizar cada movimiento del ejercicio a realizar para apropiar adecuadamente
cada parte del cuerpo según la posición que me permite realizar la acción que
se requiere con limpieza y sin dificultad. Esto
a la vez me permitió recordar como realizaba estos ejercicios cuando
tenía 5 o 6 años y como estos eran fáciles de ejecutar cuando estaba pequeña.
MARZO 05 del 2016
NARRATIVA #2
Es agradable
sentirme conforme al realizar los ejercicios propuestos, agradeciendo a mi
cuerpo por permitirme tener la fuerza y la disposición para ejecutarlos, cada
ejercicio realizado no se me dificulto como antes ni cansada al realizarlos,
teniendo en cuenta las posturas y posiciones y los ejercicios realizados. Es
bueno identificarme dentro de un área de trabajo donde mantengo mi cuerpo
estable y satisfecho por la ejecución de dichos ejercicios. Debo tener en
práctica la exposición de ejercicios y estiramientos, para que cada día se me
facilite, acostumbrando al cuerpo, para que sea más factible el desarrollo de
ejercicios y posturas.
MARZO 02 del 2016
NARRATIVA #3
Es factible la
práctica de ejercicios y posturas fuera de la clase, ya que esto me ha
permitido desarrollar los ejercicios con facilidad. Iniciando la clase con la
película de “Nadia”, me motivo, poniéndome en disposición para realizar cada
ejercicio con más esmero y dedicación, que me permitirá ejecutar los ejercicios
con claridad y no visible el esfuerzo. Se practicó continuamente los ejercicios
para ser presentados en el parcial, donde con temor practicaba el pescado, ya
que lleno mis pensamientos de dolor, cerrándome en el miedo de no golpearme o
simplemente de lastimarme, debo quitarme el miedo para poderlo ejecutar con más
facilidad, practicando el rollo hacia delante de forma lenta manteniéndome en
una postura confiable y dispuesta a realizarlo con esmero y sin dificultad.
MARZO 19 del 2016
NARRATIVA #4
Estaba un poco nerviosa, ya que hoy era el día de entrega de notas y la
presentación de parcial. Calenté mi cuerpo debidamente, donde mis ánimos se
presentaban muy movidos debido al nerviosismo que tenía. Estuve un poco
hiperactiva, presentando los ejercicios finalizando la clase, ya a punto de
empezar, elimine todo el nerviosismo y me dispuse a dar mi mayor esfuerzo al
desarrollo de ellos. Terminando me sentí satisfecha por lo presentado, saliendo
de la clase complace por todo lo realizado.
ABRIL 02 del 2016
NARRATIVA #5
La clase comenzó
desarrollando juegos calentando un poco el cuerpo, se realizó el estiramiento y
empezamos a practicar nuevamente los rollos para así facilitas las posturas
propuestas a desarrollar en la clase. Me sentí demasiado imperativa con ganas
de practicar y practicar sin parar. Me dio un poco de nervios realizar la
parada invertida con apoyo de cabeza, ese sentir de que tu cuerpo caerá y se
lastimara, es demasiado incomodo, dure por muchos minutos quitar ese
pensamiento de mi mente, y gracias a la ayuda de una de mis compañeras que me
oriento en la posición de las manos y para la elevación de las piernas, pude
ejecutar la postura. Continuando la clase me motive en la realización del
siguiente ejercicio (invertida o parada de manos) realizado con el apoyo de la
pared y con las interrupciones de uno de mis compañeros logrando realizar la
parada de manos, aunque se me dificulta aun realizarla sin apoyo y mantenerla
por varios minutos y practicamos un poco el rollo hacia atrás para realizar la
quinta.
ABRIL 09 del 2016
NARRATIVA #6
Comenzando
estirando un poco el cuerpo, con el objetivo de calentarlo debido al frío que
se presenta, el profe nos informa sobre el objetivo de trabajo de la siguiente
clase, después de eso se empezaron a
practicar de las pruebas de evaluación propuestas para el segundo corte, donde
se debe desarrollar la invertida, invertida con apoyo de cabeza, media luna,
kit de cabeza, quinta, al igual la presentación de la revista, siendo esta
ayuda adicional de la nota del parcial.
Estaba un poco entusiasmada
al presentar cada prueba, aun contando con el tiempo dispuesto a realizar cada
ejercicio.
Me dedique a practicar y a practicar con el objetivo de completar los debidos ejercicios, dificultándome así la invertida con apoyo de cabeza, la cual logre gracias a la compañía y la ayuda de mi compañera. Dejando presentes la práctica de la quinta y kit de cabeza.
Me dedique a practicar y a practicar con el objetivo de completar los debidos ejercicios, dificultándome así la invertida con apoyo de cabeza, la cual logre gracias a la compañía y la ayuda de mi compañera. Dejando presentes la práctica de la quinta y kit de cabeza.
ABRIL 16 del 2016
NARRATIVA #7
Comenzando con la disposición
de desarrollo de calentamiento, donde estoy un poco activa y entusiasmada, el
profe indica las debidas presentaciones donde se expondrá en binas los gestos
técnicos de parkour.
Teniendo un poco de frío trato
de desarrollar con entusiasmo los gestos técnico, para calentarme un poco y
comprender cada uno de los movimientos propuestos. Teniendo en cuenta el
desarrollo y las explicaciones que presentaron.
ABRIL 23 del 2016
NARRATIVA #8
Realizamos el debido calentamiento, y empezamos con la continuación de la
presentación de los gestos técnicos, donde me sentí un poco aburrida, debido a
problemas que se presentaron el día anterior, sin embargo trate, de poner una
buena disposición para el desarrollo de cada ejercicio. Sintiéndome más
agradable en la práctica de la revista gimnastica, me encanta el desarrollo, el
entendimiento, la comunicación grupal que presenta mi grupo.
Ya terminando me sentí un poco preocupada, pensando en cómo voy a distribuir
mi tiempo para presentar y desarrollar, la planeación de clase y el respectivo
vídeo, teniendo presente la disposición y el tiempo tomado para este.
ABRIL 30 del 2016
NARRATIVA #9
Hoy es el día, se
entrega la nota final del corte. Comenzando con la presentación de ejercicios,
al igual la revista gimnastica y la planeación de clase.
Un poco nerviosa
por los ejercicios, debido a que no los tengo todos bien desarrollados, aun así
los desarrolle como tal y me sentí satisfecha en lo propuesto.
Al hablar de la
revista gimnastica, el gratificante saber que la unión y la disposición del
grupo presente, fue factible para el desarrollo y presentación de esta, ya que
los objetivos propuestos se dieron como tal. Ya terminada, se tuvo en cuenta
las observaciones del profe, adquiriendo posibles mejorar, presentadas a
futuro.
Y pues el plan de
clase, no fue satisfactoria, debido a que el tiempo, no fue muy bien
distribuido para la presentación de un video adecuado, y completo. De lo cual,
el profe me permite presentarlo la próxima semana sin falta, llevando ese día
con el objetivo de presentar los debidos trabajos siguientes, con tiempo, buen
presentación y con la puntualidad debida.
MAYO 07 del 2016
NARRATIVA #10
Llegue un poco
perdida al salón, debido a que rara vez, llegue tarde, tratando de retomar lo
que mis compañeros habían comprendido antes que llegara, realizamos el
calentamiento, unos dispusimos a desarrollar los circuitos físicos, estirando y
calentando el cuerpo, ya cansada terminamos los circuitos, nos organizamos para
realizar la práctica de ejercicios propuestos para el tercer corte.
Tuve la carencia de
miedo, temor, nerviosismo, en realizar los ejercicios propuestos, aun así, me
enfrente a mis sentimientos, exigiéndome realizar cada uno de ellos con esmero,
hasta completar un buen ejercicio, parando asta sentir satisfacción en el
movimiento, la limpieza y el logro.
A la vez, no sé
porque los compañeros con que socializo constantemente, teníamos el ánimo muy
elevado, tal vez el mismo nerviosismo, nos permitió disfrutar la clase, siendo
armoniosa, riéndonos por nuestras equivocaciones, y celebrando nuestras
mejoras.
MAYO 14 del 2016
NARRATIVA #11
Es gratificante,
retomar y retener un poco de conceptos relacionados con la práctica de Bread Dance,
siendo este desarrollado dentro de la clase, donde el gusto hacia este tipo de
música, llama mi tensión, facilitándome un poco el desarrollo de ejercicios ya
que me gusta.
Continuando la clase; estuve un poco imperactiva, al a practica de posturas y ejercicios, ya terminando la clase mi cuerpo, mente y lo que siento, estando presente, la conmoción de nervios y el susto empezaba a brotar, debido a la práctica y ejecución de la postura de paloma, donde mi ánimo fue cambiando tornándose un poco más centrado aunque con los nervios a un presente.
Continuando la clase; estuve un poco imperactiva, al a practica de posturas y ejercicios, ya terminando la clase mi cuerpo, mente y lo que siento, estando presente, la conmoción de nervios y el susto empezaba a brotar, debido a la práctica y ejecución de la postura de paloma, donde mi ánimo fue cambiando tornándose un poco más centrado aunque con los nervios a un presente.
MAYO 21 del 2016
NARRATIVA #12
MAYO 28 del 2016
NARRATIVA #13
JUNIO 04del 2016
NARRATIVA #14
Nos
trasladamos en el Colegio Franciscano del Virrey Solis, donde realizamos
la práctica de ejercicios y posturas gimnasticas, estableciendo el desarrollo
de cada uno teniendo en cuenta las adaptaciones correspondientes para la ejecución
de cada una de ellas
JUNIO 11 del 2016
NARRATIVA #15
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